对课堂管理精细化的实践探索

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新的课程改革,除了强调学生参与、体验合作之外,更需要重视课堂管理。只有张弛有度、收放自如的课堂,才能保证教学的有效性。一、关注内外环境良好的课堂氛围具有“桃李不言,下自成蹊”的特点,和谐的师生关系,让师生在相互尊重、合作、信任中获得成就感与生命价值的体验。同时,还要培养利于 In addition to emphasizing student participation and experiential cooperation, the new curriculum reform requires more emphasis on classroom management. Only a relaxed, free admission of the classroom, in order to ensure the effectiveness of teaching. First, pay close attention to internal and external environment A good classroom atmosphere has the characteristics of “peach and plum self-expression”, harmonious relationship between teachers and students, so that teachers and students in a sense of accomplishment and life value of mutual respect, cooperation and trust experience. At the same time, but also to cultivate benefit
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