目的:探讨反应性精神障碍的法律关系评定及民事赔偿问题.方法:在复习相关文献的基础上结合多年来的实践和体会.结果及结论:提出了反应性精神障碍的经济赔偿的五级划分以及对
固定－活动联合修复体是指利用附着体或双套冠等装置制作的修复体。这种修复体较一般可摘局部义齿稳定性好，美观，舒适并能保留残冠。本文综述附着体的分类，适应证和设计，以及双套冠
在不久的将来，医院需要做的各种检验项目，可能由医院外的某一医学独立实验室负责承担。卫生部有关人士认为，医学独立实验模式，顺应中国医疗制度改革方向，适应社会经济变革的趋势，它
【摘 要】为什么现在许多孩子家庭贫困，但他们却处处养尊处优呢？为什么现在许多孩子很聪明，成绩不错，但却缺乏基本的农村常识和自理能力呢？是什么熏陶了孩子，感染了孩子呢？这需要教育者透过现象，探寻本源。 【关键词】农村学生 表现 家庭教育 “龙生龙，凤生凤，耗子生的儿会打洞！”细细品味这句口头禅，不难发现它其实包含着多么朴素的家庭教育思想。“生”有“繁殖，生育”之意，还蕴含着“启蒙，教育”之
计算机辅助设计和制作系统技术应用于口腔修复临床，已有十年历史了，本文主要介绍十几种ＣＡＤ－ＣＡＭ系统的配置，加工性能，用途和精度等方面的特点以及ＣＡＤ－ＣＡＭ技术的不足与展望。
随着分子生物学和免疫学技术的发展，人们对头颈鳞癌的预后因素及其临床应用价值进行了广泛的研究。肿瘤厚度、淋巴结转移、鳞状细胞癌抗原、组织多肽特异性抗原、催乳素、肿瘤
陶瓷托槽能够满足患者的美观要求，且耐用不易变形，是目前成人正畸的理想托槽。但是陶瓷托槽的物理性能和粘结特点与金属托槽不同，去粘结技术更为复杂，如果操作不当极易造成牙釉质
近年来,精神疾病的治疗学迅速发展,新型药物不断出现,药物治疗更加规范,不良反应逐渐降低,本文主要研究了解分裂症患者所接受的药物治疗情况及合理性,为临床应用提供依据.
[摘要] 任何教育教学实际上就是发现美、创造美的过程。教育工作者所要做的就是要引领着学生去寻找那个“美”,感受那个“美”,发现那个“美”,从而创造美。这一系列的行为笔者想把他们统称为“教学艺术化”,要实现教学艺术化,教师就要不断地提高自身的审美情趣。 [关键词] 思想政治学科 教学艺术化 审美 随着新课改的普及和深入,一场全新理念的教学革命正撼动着每一位教育工作者的心灵与教育教学之路。思想
目的:评价BiPAP呼吸机治疗慢性阻塞性肺病(Chronic Obstructive Pulmonary disease,COPD)合并呼吸衰竭的疗效.方法:在常规治疗的基础上采用BiPAP呼吸机经鼻或口鼻罩气道正压