培养创新能力的实验教学管理制度改革初探

来源 :江苏农机化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianzhiyou258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育中的实验教学是培育创新型人才的土壤、产生创新型人才的摇篮。针对当前实验教学活动中存在的问题,对如何改革现行的实验教学制度、培养学生的创新能力,作了初步的探讨。
其他文献
<正>基因重组碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblastgrowth factor,bFGF)能刺激成纤维细胞和内皮细胞的增殖和分化,而这些细胞涉及鼓膜愈合的全部过程,国外有资料报道已在
目的:了解海洛因依赖者发生精神障碍的临床特点,以利于治疗和预防。方法:通过对826例入所强制戒毒的海洛因依赖者进行调查,对符合CCMD-2-R相应精神疾病诊断标准的患者进行分类研究。结果:发现
1无锡市农机化发展与农机能耗基本情况1.1农机化发展基本情况作为经济发达城市,无锡市的农机化事业有着良好的外部发展环境与内部发展条件,从而保证了农业生产方式与机械化生产
实验教学在《汽车维修工程》的教学中具有重要的作用,合理的安排实践教学环节,可以提高学生的实践能力,创新能力。
农业机械化技术推广是农业技术推广的重要组成部分,是发展农业机械化、振兴农业、实现农业现代化的重要措施。农机服务体系是农业推广服务体系的重要组成部分,是科教兴农的重要
本文应用经颅多普勒超声检测90例海洛因依赖者的脑血流动力学的变化,结果表明观察组脑底动脉收缩期峰值血流速度明显高于正常对照组,差异非常显著;大脑中动脉,前动脉,后动脉,椎基底动