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本科生实施“双语教学”是高校应对经济国际化对人才提出新要求的一种必然反应.本文通过对双语教学内涵、意义,以及现实可行性的分析,剖析了双语教学的影响因素和配套条件;通过理论阐述和实践经验的总结,提出了双语教学的一些建议.
大学本科生实施双语教学模式探讨
【摘 要】
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本科生实施“双语教学”是高校应对经济国际化对人才提出新要求的一种必然反应.本文通过对双语教学内涵、意义,以及现实可行性的分析,剖析了双语教学的影响因素和配套条件;通
【机 构】
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中国地质大学(北京)
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2004年3期
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