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提问是教学行为中一种重要的师生间的对话行为,是教师有效教学的基本能力,但并非所有教学中的提问都是有效的。文章针对当前课堂教学中提问的现状和存在的问题,探究有效提问,提出优化有效提问的相关策略,促进课堂教学行为发展。
有效提问：课堂教学的基本能力
【摘 要】
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提问是教学行为中一种重要的师生间的对话行为,是教师有效教学的基本能力,但并非所有教学中的提问都是有效的。文章针对当前课堂教学中提问的现状和存在的问题,探究有效提问,
【机 构】
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杭州师范大学初等教育学院
【出 处】
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沙洋师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年3期
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