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班主任,作为班级的引路人,对学生的学习、成长起着至关重要的作用。班主人太严厉,孩子就会害怕、不自信、抑郁;班主任如果没有原则,太慈爱,孩子则容易养成松散、没有畏惧、做事草率等不良习惯。只有严与慈的和谐统一,教书育人才会硕果累累。
班主任工作中“严”与“慈”的管理艺术
【摘 要】
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班主任,作为班级的引路人,对学生的学习、成长起着至关重要的作用。班主人太严厉,孩子就会害怕、不自信、抑郁;班主任如果没有原则,太慈爱,孩子则容易养成松散、没有畏惧、做
【机 构】
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重庆市黔江区新华小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年8期
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