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信息意识是高中信息技术学科核心素养的四大要素之一。制定信息意识现状调查表,通过调查表对某民族中学学生信息素养进行测评,并就测评结果提出了相应的信息素养培育建议。研究结果为后续开展信息意识测评提供了方法借鉴,对该民族中学学生信息意识提升有指导意义。
中学生信息意识现状调查及研究——以某民族中学为例
【摘 要】
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信息意识是高中信息技术学科核心素养的四大要素之一。制定信息意识现状调查表,通过调查表对某民族中学学生信息素养进行测评,并就测评结果提出了相应的信息素养培育建议。研
【机 构】
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黔南民族师范学院计算机与信息学院
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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黔南州教育科学规划课题“大数据时代民族地区中学生信息素养现状分析与提升研究”(2017B023)阶段性成果
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