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游戏是幼儿的基本活动,幼儿天真烂漫,最喜欢游戏活动。让幼儿在游戏中玩,在玩耍中学习,激发幼儿的学习兴趣和主体性,使之有所发现,有所创造。
幼儿教育游戏化的策略思考
【摘 要】
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游戏是幼儿的基本活动,幼儿天真烂漫,最喜欢游戏活动。让幼儿在游戏中玩,在玩耍中学习,激发幼儿的学习兴趣和主体性,使之有所发现,有所创造。
【机 构】
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昆山开发区夏驾幼儿园
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2017年8期
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