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思想政治理论课是高校学生必修的课程，是深化立德树人的主渠道，也是高校的核心课程。面对新媒体的快速发展，思政课开始走出课堂，实现理论与实践、线下与线上、校内与校外、教师与名师、虚拟和现实相结合，使思政课焕发出新的生机。而实践教学是思政课的重要组成部分，在互联网挑战下，如何提升其教学活动的有效性已成为非常重要的课题。本文从高校思政课实践教学方式方法探索上取得的成绩、存在的问题以及教学中的作用三方面对实践教学的开展情况进行分析，并针对问题提出解决路径。