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小学语文教学对培养小学生综合素养有着不可替代的作用,提高小学语文高年级课堂有效性对完成小学生小学培养目标有着重要作用,因此研究小学语文高年级课堂有效性的途径意义重大。本文主要研究了提升小学语文高年级课堂教学有效性的主要途径,旨在可以帮助小学生提高语文成绩,促进小学生综合能力的全面发展。
小学语文高年级课堂教学有效性的提升路径
【摘 要】
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小学语文教学对培养小学生综合素养有着不可替代的作用,提高小学语文高年级课堂有效性对完成小学生小学培养目标有着重要作用,因此研究小学语文高年级课堂有效性的途径意义重
【机 构】
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礼泉县史德镇中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2021年3期
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