引导学生观察生活激活学生习作的天赋

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每个孩子都有习作的天赋.语文教学的出发点和归宿点就是要让学生在学习语言文字的同时,让学生学会语言,自主地运用语言,培养学生的语文综合素养.当前语文教学的焦点就在于引导学生到丰富多彩的生活中去观察、体验、感悟、积累,激活学生习作的天赋,鼓励学生用自己天生具有的朴素的语言去表达,表达自己对生活的见解,对生活的情感和赞美,抒发自己对生活的热爱和对绚丽多彩的大干世界的赞美.
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