【摘 要】
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儿媳说:“丈夫死亡,我年轻就守寡,我的精神损害大。”公爹反驳:“我白发人送黑发人,我的精神损害比你小?”幼子哭泣:“我幼年丧父,精神损害更大!”王伟东是河南省内乡县农民,
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儿媳说:“丈夫死亡,我年轻就守寡,我的精神损害大。”公爹反驳:“我白发人送黑发人,我的精神损害比你小?”幼子哭泣:“我幼年丧父,精神损害更大!”王伟东是河南省内乡县农民,2009年3月外出在某煤矿务工时发生意外死亡,矿方一次性赔偿王伟东家属40万元。王伟东的妻子年仅
Daughter-in-law said: “My husband died, I was young and widowed, my mental damage. ” Father replied: “I sent a hair man against white hair, my mental damage than you? When I was young, I lost my father’s life and suffered even more mental damage. ”Wang Weidong, a farmer from Neixiang County, Henan Province, died unexpectedly in March 2009 when working in a coal mine. The mine once compensated Wang Weidong’s family member for 400,000 yuan. Wang Weidong’s wife only
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不能左右天气,那就左右自己的心情吧。魔法师的家里有好多瓶神奇的变身水,瓶子外壁上都贴着纸片,写着喝了以后可以变成什么。但是魔法师把它们放得乱七八糟,找一瓶想要的变身
在评卷场上,一见有生活气息的文章就给予高分,因为这样的文章生动而让人感受清新的美感。但学生的考场作文,往往缺失生活之味,人物缺失个性,情感难以撼人。
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你知道,永远会有春天,解冻之后,河水仍然会流淌。冷雨不停地下,扼杀了春天,仿若年轻人莫名的死去。这是我死后见过最奇特的年轻人,长着人的脸,鸟的嘴,还有一双大翅膀,睁着一
It seems a farm boy accidentally overturned his wagon load of corn.The farmer who lived nearby heard the noise.“Hey Willis!!”the farmer yelled,“Forget your t
解决学生作文无话可写、模仿严重、内容雷同、形式呆板的弊病,是提高学生作文能力的重要因素。现根据我多年来从事初中语文教学的实践,仅就此阶段作文教学谈点粗浅看法,以求抛砖引玉,与同行共同商榷。 一.课堂指导学生作文要充分发挥教师的主导作用,引导学生写出真实又有创意的作文。 首先作文要忠实于生活。文章是什么?从根本上讲它是现实生活在人们思想中反映的语言外化。现实生活是丰富多彩的,千变万化的。
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(2011年4月22日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过)2006年至2010年,我国法制宣传教育第五个五年规划已顺利实施和完成,取得了明显成效。公民的宪法和法律
近日,网友爆料称,温州市鳌江中学以考试后发奖金和周末老师坐班费为由,多次向学生收取费用,每次300元,月考结束后颁奖,并用电脑软件进行摇奖给未获奖的学生奖励。支持者认为,
我一直有吃夜宵的习惯。这天,都晚上9点40分了,那个卖烧烤的还没出摊儿,我不得不打电话催他。不一会儿,摊主来了。见了我,他不耐烦地说:“这些年我摆摊卖烧烤,一直自由自在的
他叫梁汇,广东电网茂名茂南供电局配电运维班检修班员,在茂名供电局配电专业领域,梁汇这个名字是一面响当当的“金字招牌”。巧妙复电,15分钟完成一个通宵的活电力抢修争分夺