【摘 要】
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<正>小学的数学教育,其最基本的价值追求是什么?我想我们并不是追求将所有的儿童都培养为一个个数学家,而是要培养他们最基本的数学素养,包括:初步懂得数学的价值;对自己的数
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<正>小学的数学教育,其最基本的价值追求是什么?我想我们并不是追求将所有的儿童都培养为一个个数学家,而是要培养他们最基本的数学素养,包括:初步懂得数学的价值;对自己的数学能力有信心;有一定的解决数学问题的能力;学会简单的数学交流;学会初步的数学思想和方法,等等。而这种数学的基本素养,必须要让儿童体验到,学数学并不等于记数字、背概念、练习题,更应该是课堂教学中让学生深度参与'做数学',因为'听过会忘','看能记住','做才理解'。简
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