中国诗画关系的发展是一个漫长的过程,二者不断地互补、借鉴,直至诗画相融、诗画一体,北宋正是这个过程的关键时期。本文将立足于北宋花鸟画的创作,从院体花鸟画及文人花鸟画
准确把握知识、技能、智力和能力的关系酒泉中学宋本立按照现代教学理论，所谓教学是教师和学生共同进行的双边统一活动，其任务是使学生接受系统的科学基础知识和基本技能，在此基
<正> 东汉班固等人编撰的《白虎通》,有“古者圣人吹律以定姓”的话,据说百家之姓,其始来源于音乐:“正声有五,宫商角徵羽,转而相杂,五五二十五,转生四时,异气殊音悉备,故姓
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