对数学教材情景应用的认识与思考

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新的课程改革,给我们带来了新颖的数学教材,教材中许多现实的、有趣的、具有时代意义的教学情景呈现在我们面前,情景--问题教学模式得到广泛的应用.教学中如何恰当地应用这些情景,充分体现情景价值,是我们一线教师应重视的问题.本文结合自己的教学实践,从情景应用方面作些探讨.
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