教学反思在外语教学中的行动研究

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本文旨在通过借助行动研究的方式在外语教学中进行教学反思,使外语教师在教学实践的过程中不断发现问题—反思—解决问题—创新,形成新的教学思维方式——反思性教学,掌握新的教学科研工作方式——行动研究。 The purpose of this paper is to make teaching reflections in foreign language teaching by means of action research so that foreign language teachers can find problems constantly in the process of teaching practice - reflection - problem solving - innovation and new teaching ways of thinking - reflexive teaching and mastering New teaching and research work - action research.
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