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为了改变目前高职程序设计类课程教学的传统模式，对该课程的教学形式、教学内容以及评价体系进行改革。教学实践表明，采用项目式教学模式能够激发学生的学习兴趣，使学生掌握扎实的理论知识并培养其实践能力。
基于项目的高职院校程序设计类课程改革探讨
【摘 要】
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为了改变目前高职程序设计类课程教学的传统模式，对该课程的教学形式、教学内容以及评价体系进行改革。教学实践表明，采用项目式教学模式能够激发学生的学习兴趣，使学生掌握扎实
【机 构】
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连云港师范高等专科学校计算机系,南京理工大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：理工卷
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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教育部高职高专计算机类专业教指委2011年度规划课题（jzw590111052）.
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