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目的 探讨实习生考研与临床技能学习的关系,以提高医学生临床技能水平。方法 采用包括病史采集、体格检查、基本技能操作、辅助检查和病例分析等同一方法对新乡医学院1998年级、1999年级、2000年级实习生进行临床技能考核,并对3个年级实习生考取研究生者临床技能考核情况进行统计分析。结果 1998年级、1999年级、2000年级实习生临床技能考试的平均分分别为84.0分、73.2分、80.4分,1998年级、2000年级平均分无明显差异(P〉0.05),均高于1999年级的平均分(P〈0.05);3个年级中临