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本研究以教学实验对大学生网球学习中背景干扰效应现象进行探讨,实验结果显示大学生网球技能学习中存在背景干扰效应,而适当运用背景干扰效应有利于大学生运动技能的掌握。
大学生网球技能学习中背景干扰效应的研究
【摘 要】
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本研究以教学实验对大学生网球学习中背景干扰效应现象进行探讨,实验结果显示大学生网球技能学习中存在背景干扰效应,而适当运用背景干扰效应有利于大学生运动技能的掌握。
【机 构】
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北京联合大学生物化学工程学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年11期
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