【摘 要】
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【内容摘要】在初中阶段的地理课堂教学过程中，利用图像开展教学工作是最为重要的一种教学方法，也是由地理学科的特殊性决定的。初中地理学的教学目的之一是培养学生使用基本地理地图并学习使用地图查找相关的地理信息，培养从地图上收集信息的能力和习惯，本文就如何构建图文并茂的地理课堂进行了简要的分析。 【关键词】图文并茂 初中 地理 课堂 地图是地理的核心，是地理课程的第二语言，在初中的地理课堂中具有不可替
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【内容摘要】在初中阶段的地理课堂教学过程中，利用图像开展教学工作是最为重要的一种教学方法，也是由地理学科的特殊性决定的。初中地理学的教学目的之一是培养学生使用基本地理地图并学习使用地图查找相关的地理信息，培养从地图上收集信息的能力和习惯，本文就如何构建图文并茂的地理课堂进行了简要的分析。
【关键词】图文并茂
其他文献
【内容摘要】将英文歌运用到高中英语课堂中，既能够提高学生英语学习兴趣，同时也能锻炼学生的语言技巧，还能通过不同国家的教育与文化，进而使学生了解使用英语国家的文化底蕴，提高学生的文化涵养。通过英文歌曲的辅助教学，使学生对英语学习产生了浓厚的兴趣，进而达到高效率学习的目的。 【关键词】英语歌曲 提高 学习效率 高中英语 前言 根据相关数据显示，人们在听歌曲的时候，身心得以放松并快乐，大脑还会释放
【内容摘要】数学作为学科中重要内容之一，在高中的教育阶段尤为重要，是大学数学学习之前的重点内容之一，针对高中数学的学习阶段来说，不仅对学生的学习能力进行培养，还要培养学生的学习兴趣与积极性，为了在高中学生的综合素养与能力起到作用，提高高中数学素养的培养是必然趋势。 【关键词】高中数学 素养培养 策略 在高中数学教学中，教师凭借多年的教学经验、教材的熟=熟悉称帝以及知识点的反复运用等，将数学的教
【内容摘要】随着最新一轮教育改革的进行，初中数学教学模式的改变和创新吸引了更多的关注，加之互联网技术愈来愈发达，已出现越来越多的教育工作者在这方面进行尝试。多媒体技术和计算机网络技术的高速发展改变了传统的教学模式，互联网中蕴含的新奇和趣味性吸引着学生们的学习兴趣，这对学生学习积极性和创新素养的培养都有着积极的作用。 【关键词】初中数学 互联网 创新素养 教学研究 当下以计算机为核心的现代网络多
【内容摘要】随着社会科技的飞速发展，信息技术与互联网被广泛应用于各个领域之中。改变了人们信息获取的渠道，但同时各类信息纷杂而出，如何有效处理与判断信息成为人们必备的基础素养。初中生心理发育不成熟，人生观、价值观未完全形成、成熟，因此在初中信息技术教学中重视学生信息素养的培养显得尤为重要。如信息意识、道德、能力、知识等。基于此，在初中信息技术教学中需重视学生信息素养的培养，以创设教学情境、构建实践活
【内容摘要】初中物理教学中培养学生的创造性思维是非常重要的，在初中物理课堂教学中培养并提高学生的创造性思维可以有效激发学生在物理上的创造力，发挥自己的探索能力并培养自己的思维模式，这也是物理学习的重要目标。这篇文章主要是对提高初中学生的物理思维能力展开讨论，浅谈如何在物理教学中帮助学生开展创造性思维能力的培养。 【关键词】初中物理 课堂教学 创造性思维 初中物理既包括了很多的理论知识有要求学生
【内容摘要】与传统教学方式相比，互联网技术的教学方式对教学质量的提高有一系列的优势，互联网的辅助教学手段在物理教学中的合理运用，使教学过程高效教学结果最优，是物理教育工作者所面对的现实问题。本文结合互联网技术本身的优势与特点，以及目前在教学中的实践与运用的过程，对“互联网 教育”在初中物理教学的运用进行探讨，提出几点关于互联网技术在初中物理教学运用的建议。 【关键词】初中物理 互联网技术有效应用
【内容摘要】生活中的很多现象都能够运用化学知识来解答，所以，初中的化学教学也显得尤为重要。在初中化学教学中，传统的教学观念以及教学方式已经不能满足学生的需求，教师必须要不断的创新教学方式，充分的运用现代科技手段，才能够帮助学生更好的认识化学，从而提高学生对化学知识的应用能力。因此，本文主要对微课在初中化学教学的应用与教学设计进行分析，希望能够进一步提高学生的化学能力。 【关键词】初中 化学 教学
【内容摘要】高中阶段，数学教学的内容深度和广度有了较大提升，这也给学生的学习造成了一定的困难，其主要表现就是解题效率较低，而为了更好地解决这一问题，数形结合思想的应用具有十分重要的意义。因此，本文将结合笔者实际的从教经验，谈一谈应该如何引导学生将数形结合思想应用于高中数学的解题过程中。 【关键词】数形结合 高中数学 解题方法 在高中数学教学中，数和形是贯穿于教学全过程的基本内容，所以在高中数学
【内容摘要】初中对于英语学习而言，是一个极其重要的阶段，在此阶段，英语教师要对学生进行英语基础理论知识的教学和综合能力的培养。也就是说，初中英语学习成果的好坏直接影响学生往后的英语学习效率和质量。而小组合作的学习方法能够充分发挥学生的主动性，以达到提高初中英语教学课堂质量的目的。因此，本文对如何在初中英语教学课堂中应用小组合作学习展开的研究，并提出了几点建议。 【关键词】小组合作学习 初中英语
【内容摘要】学生的核心素养指学生通过学习所培养自身适应社会发展及保证自身顺利发展的重要能力。教师在课堂中培养学生核心素养，需要对以往的教学方法与教学模式做出改进与创新，从而提高学生关于数学学习的积极性与主动性，提高数学课堂的教学效率与教学质量。本文通过对当前初中数学课堂中所面临的问题进行分析，提出几点在核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略。 【关键词】核心素养 初中数学 构建高效课堂 一、