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以学生为主体的英语课堂教学呼吁多种形式的教学方法，初中阶段游戏教学法仍是英语教学中一种行之有效的教学方法。游戏法能使学生积极参与，使课堂活动多样，并能充分发挥学生的主观能动性。如何在英语课堂中运用好符合初中生特点的游戏教学法是本文研究的内容。
游戏法在初中英语口语教学中的运用
【摘 要】
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以学生为主体的英语课堂教学呼吁多种形式的教学方法，初中阶段游戏教学法仍是英语教学中一种行之有效的教学方法。游戏法能使学生积极参与，使课堂活动多样，并能充分发挥学生的主
【机 构】
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华东师范大学外语学院
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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