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当前追求课堂教学的有效性,已成为课改的热点问题。如何提高课堂教学的有效性,很多教师不断探索,尝试了多种教学模式,近年来,以微课为载体的翻转课堂教学模式在一些教育发达地区和名校中＂风生水起＂。通过引进这种教学模式,提高初中思想品德课教学有效性。
且翻且转,提高初中思想品德课教学有效性
【摘 要】
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当前追求课堂教学的有效性,已成为课改的热点问题。如何提高课堂教学的有效性,很多教师不断探索,尝试了多种教学模式,近年来,以微课为载体的翻转课堂教学模式在一些教育发达
【机 构】
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福建省厦门市东山中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年13期
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