【摘 要】
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生本理念不仅是一种教育理念同时也是一种有效的教学模式,主要是指在课堂上发挥学生的主体作用,将教师的课堂主体地位转变为学生的课堂主体地位,明确教师的引路人角色。在初
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生本理念不仅是一种教育理念同时也是一种有效的教学模式,主要是指在课堂上发挥学生的主体作用,将教师的课堂主体地位转变为学生的课堂主体地位,明确教师的引路人角色。在初中道德与法治教学中引入生本教育理念,可以促进学生成为教学真正的主体,提高课堂的有效性,学生在课堂上积极参与,亲自实践,不断提高自身的能力,从而实现高效课堂的建立。
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