【摘 要】
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常规的、单调、固定的教学模式,使课堂机械而单调,学生感到枯燥无味,课堂气氛沉闷,造成学生心理上产生了厌倦情绪,导致了教学质量难以提高,这是一个令很多教师头痛的问题.面
【机 构】
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广西贵港市平南县国安瑶族乡民族初级中学 广西贵港 537323
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常规的、单调、固定的教学模式,使课堂机械而单调,学生感到枯燥无味,课堂气氛沉闷,造成学生心理上产生了厌倦情绪,导致了教学质量难以提高,这是一个令很多教师头痛的问题.面对这样的情况,教师们该如何去激活课堂,营造出生动活泼的教学氛围,调动起学生的学习积极性呢?我认为“兴趣是最好的老师”这句话并不无道理,因此,在教学中激发学生的学习兴趣,让学生碰撞出情感的火花,才能够调动学生的学习积极性,让他们喜学、乐学,从而提高教学质量.下面就就我多年的教学经验谈谈怎样激发学生的学习兴趣.
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