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实施素质教育是当今时代高等教育的改革方向。在《环境工程微生物学》课程教学中,教师应充分挖掘教材的思想性,在教学内容中渗透素质教育。该方法的实施对培养学生的科学态度,发展学生团结互助、勇于创新的精神,形成独立思考和探索实践的能力具有重要意义。
在《环境工程微生物学》教学内容中融入素质教育的实践探讨
【摘 要】
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实施素质教育是当今时代高等教育的改革方向。在《环境工程微生物学》课程教学中,教师应充分挖掘教材的思想性,在教学内容中渗透素质教育。该方法的实施对培养学生的科学态度
【机 构】
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安徽建筑工业学院环境与能源工程学院
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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安徽建筑工业学院资助项目（2007jx3, 2006jx4）
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