如何在教学过程中体现化学学科的价值——还原化学回归生活

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课程标准中指出,高中化学是为了进一步提高学生的科学素养,而不是单一的知识技能,要实现这一目标就要让学生知道所学学科的价值——服务和改善我们的生活,因此就必须将学科知识与生产生活实际联系起来,引导学生应用化学知识解决生活中的问题,培养实际应用能力,倡导学生参加社会实践,将学习延伸到课外。
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