精读,延伸,指导——高中生学术小论文的三个关键词

来源 :作文·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edercito
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自《普通高中语文课程(2017年)》出台,整本书阅读开始进入大众的视野.其实,多年以前,就有很多老师带领学生去读课外书了,只是没有被列为专业化的课程.至于整本书阅读,能够给学生带来什么?众说纷纭.但大众都明白,读与写要结合起来,方能达到课程目标所预设的效果.rn因笔者所带的是高一年级,结合我市教科研室对学生规定的整本书名著《红楼梦》的阅读要求,因此后文所用范例均与此有关.
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