【摘 要】
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多听音乐不仅能提高学生对音乐的鉴赏能力,更能让学生在潜移默化中通过听、记歌曲中的内容,学到更多的有益于自己的知识。如果将红歌和初中生联系在一起,不仅能让初中生在铿锵有力、刚劲激昂的乐曲中获得审美享受,更能让学生获得爱国主义的洗礼,在初中生音乐教学中渗透德育,让学生养成正确的世界观、人生观、价值观。本文从三个方面设计用红歌教学渗透初中生音乐德育的策略。
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多听音乐不仅能提高学生对音乐的鉴赏能力,更能让学生在潜移默化中通过听、记歌曲中的内容,学到更多的有益于自己的知识。如果将红歌和初中生联系在一起,不仅能让初中生在铿锵有力、刚劲激昂的乐曲中获得审美享受,更能让学生获得爱国主义的洗礼,在初中生音乐教学中渗透德育,让学生养成正确的世界观、人生观、价值观。本文从三个方面设计用红歌教学渗透初中生音乐德育的策略。
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