主体性数学教学模式及其控制

来源 :广西民族学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:silencegrrr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建“自学-质疑-研讨--巩固-发展”的主体性数学教学模式,体现了控制论的信息反馈原理,详细论述了该模式的控制,即教学过程的调控,课堂教学时间的控制,教师主导作用与学生主体作用的控制。
其他文献
介绍参数化,定量化技术的基本原理及未来的发展与研究。
目的探讨老年高血压病人在进行腰硬联合麻醉诱导期心率变异性的影响。方法在2016年1月到2018年1月筛选病例,将本院收治的60例老年高血压手术患者(H组)和60例血压正常的老年手
讨论了悬索桥加劲梁的累积损伤识别.识别基于比较完好桥的初始指纹与损伤后的指纹.使用了三个基于FRF的波形识别指标WCC、ATM、SAC与三个基于振型的识别指标COMAC、柔度和曲
法律解释活动是法官和律师的日常法律实践工作中的重要环节,律师和法官必须掌握和熟悉法律解释的方法和技巧。适用法律和解释法律这两种活动或过程是关系密切、不可分割的。
<正> 城市土地是城市经济活动的基础,为了合理、有效、充分地利用和规划城市土地,我们必须研究城市土地价格。
我国房地产税收体系的新构想及政策建议丁健,高鸿民,任彩利国外成功的经验告诉我们,一个结构完备、运行良好的房地产市场离不开一个能同市场经济相吻合,并将国家的宏观经济政策及
“余常考天下山川形胜雄伟壮丽可为京都者,莫逾于金陵,至若地势宽厚、关塞险固、总握中原之夷旷者,又莫过于燕蓟。”——杨荣(1371—1440),《题北京八景卷后》明早期的一天14
目的观察分析奥美拉唑、左氧氟沙星与甲硝唑联合治疗幽门螺杆菌所致慢性胃炎的效果。方法选取我院自2018年1月至2018年7月收治慢性胃炎患者46例为研究对象,并将其随机分为对
EM添加剂是日本发明的复合微生物制剂,是由光合细菌、放线菌、酵母菌和乳酸菌等10个属80多种微生物复合培养而成的微生物群。其作用可用于除臭、促生长、抗病、改善畜禽品质