【摘 要】
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高考试题继续探索和尝试文理不分卷,立足传承、兼顾创新,注重基础性和综合性,强调创新性和应用性,突出对理性思维和逻辑推理能力的考查,强化对学科核心素养的考查.考查结果显
【机 构】
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厦门第一中学,福建 厦门,361000
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高考试题继续探索和尝试文理不分卷,立足传承、兼顾创新,注重基础性和综合性,强调创新性和应用性,突出对理性思维和逻辑推理能力的考查,强化对学科核心素养的考查.考查结果显示:考生在知识与基础、能力与素养、思想与方法以及答题策略等方面都存在一定的不足;学科关键能力发展不均衡,未能有效自觉地运用数学思想方法解决问题,且在答题策略及考试心理方面存在不少问题.在复习备考中,必须时刻关注考试动态,了解考试方向,立足基础,全面复习,高度重视数学运算、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达等关键能力的培养,提高理性思维能力,特别重视数学思想的渗透,着眼于数学核心素养的提升,同时还要注意分层要求,重视非智力因素等.
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