一样多
　　
　　一次数学考试，由于题目较难，考完后大家心中都没底，就让数学课代表去老师那里“打探消息”。
　　几分钟后，课代表无精打采地回到教室。同学们急切地围上去问：“我们班的成绩怎么样?”
　　课代表深沉地说：“90分以上的人数和80分到89分的人数一样多。”
　　“好!考得不错呀!”同学们的脸上多云转晴。
　　“70多分和60多分的人数也一样多。”课代表继续说。
　　“那不及格的呢?”这是同学们最关心的。
　　“不及格的人数和全班人数一样多!”
　　
　　谁最懒
　　
　　小明：“老师，我发现1～9这几个数字中有最懒和最勤快的!”
　　老师：“谁最懒，谁最勤快?”
　　小明：“1最懒，2最勤快。”
　　老师：“为什么?”
　　小明说：“因为今天语文课上老师讲‘一不做二不休’!”
　　
　　时间问题
　　
　　上数学课时，老师问学生：“谁能提出一个关于时间的问题?”话音刚落，就有一个学生举手回答：“老师，什么时候放学?”
　　
　　体重增加
　　
　　一个人对水果店老板说：“今天我在你这儿买了10千克桃子，可回家一称只有9千克，这是怎么回事?”
　　“道理很简单，因为你的孩子体重增加了1千克!”老板—本正经地说。
　　
　　车牌对话
　　
　　一天，两辆汽车在路上发生轻微碰撞，没什么大问题，可两个司机却互不相让，互相指责。
　　甲车司机指着乙车司机的鼻子说：“你睁大眼睛看看我的车牌号!”
　　甲车的车牌号是00544。
　　乙车司机也不示弱，双手叉腰昂着头说：“哼，我的车牌号就是针对你的!”
　　乙车的车牌号是44944。
　　围观的人都笑了。
　　原来，00544的谐音是“动动我试试”，而44944的谐音则是“试试就试试”!
　　(供稿 宗学军
　　编辑 旦 旦)