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随着网络技术的逐渐普及,学校课程改革的大迈步,在学校提倡素质教育理念下,微课应用于小学英语教学中得到了师生的认可。在课程当中巧妙地应用微课,不但开拓学生视野和学习范围,还提高学生接受能力和自主学习能力。在教学实践过程中,随着深入研究和讨论,本文总结出有关微课在小学英语课堂中应用的各种问题,从而为相关研究提供参考。