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课堂教学是教育教学的主渠道,课堂教学效率的高低直接影响着教育教学的质量,如何让课堂教学发挥其应有的效率,真正成为教师传授知识和学生掌握知识的有效载体,是每位教师需要思考的问题。本文从高校课堂教学的现状、主要存在的问题以及提高课堂教学效率的策略等方面入手,分析影响大学课堂教学的因素,并提出解决策略。