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【摘 要】本文从网络环境下高校图书馆面临新的发展趋势和功能定位产生的变化入手，阐述在网络环境下，高校图书馆的战略战术要从传统的阵地式的守株待兔转向远程式的主动的、个性化的信息服务。最后是网络环境下国内艺术高校图书馆馆员应具备的素质和能力的论述。
【关键词】艺术高校；图书馆员；素质；能力
一、网络环境下高校图书馆面临新的发展趋势
高校图书馆功能一般定义为：要为学校提供文献资料的保障，是学校的信息资源的中心，读者与知识的桥梁，学校公共服务的支柱。是高校的心脏，也是高校学术交流活动的中心。
但是在网络环境下，随着在线信息的增加正在改变高校用户对高校图书馆的认同。过去，高校师生和研究人员倾向于利用图书馆的特有资源——图书馆的文献或者图书馆员——以进行学习、教学和启动研究项目，“随着学者们直接通过网络获取所需资料的能力逐渐增强，图书馆也逐渐丧失了其作为研究过程中间方的作用”，图书馆在高校的作用逐渐边缘化。在网络环境下，高校图书馆的战略战术要从传统的阵地式的“守株待兔”战略战术转向远程式的主动的、个性化的信息服务的战略战术，要在图书馆信息服务的功能方面下功夫，要注重其功能的发挥，尤其作为艺术高校的图书馆员，面对的是阅读能力较弱、阅读积极性较低的阅读群体，更应该想办法让读者重拾纸质阅读兴趣。
二、网络环境下高校图书馆应该实行新战略
（一）网络环境下高校图书馆服务战略战术转变。首先，网络环境下艺术高校图书馆应该是以因特网为依托，借助现代化的技术手段和服务手段，建立特色化、数字化、网络化的信息枢纽；其次，机构设置必须以服务为核心，网络环境下高校图书馆要具有整合、远程、无线为读者提供各种类型信息服务、远程信息咨询的功能，要为用户提供信息共享空间，要成为用户学习的社区。 作为艺术高校图书馆，在网络环境下除了要做到以上几个方面，基于艺术高校读者的阅读特点，图书馆员更应该从网络推广上多下工夫，以此吸引读者，例如利用微信平台第一时间把图书馆最新信息向大家发布，将图书馆的战略战术从传统的阵地式的“守株待兔”战略战术转向远程式的主动的、个性化、艺术化的信息服务的战略战术。
（二）艺术高校图书馆在服务新战略中的特色和要求。作为艺术高校的图书管理应具备艺术高校的特色，应顺应艺术高校师生的要求，应适合艺术高校的学术氛围和师生们的阅读习惯，基于艺术高校师生自身特点，在执行新战略的同时，应把艺术元素融入其中，例如我校图书馆在远程信息服务时将艺术设计和信息传达相结合，实践证明，这样充满设计的远程服务更容易受到师生们的接受，让师生们不再感到枯燥和呆板，信息接受程度大大提高的同时也吸引了更多阅读者。
三、网络环境下艺术高校图书馆员应具备的素质和能力
（一）图书管理员要树立新的服务意识。首先，要树立全心全意为师生服务的思想观念，无论是在传统的手工条件下，还是在现代化的网络信息时代，这条服务宗旨都不能改变。相反，在网络环境下，图书管理员全心全意为他们服务的思想观念还应更进一步地得到加强；其次，在网络环境下要转变过去阵地式服务方式。在网络环境下，图书馆不再局限于向读者提供馆藏文献信息服务，而开始向满足个性化需求的个性化服务和特色服务发展。
（二）图书馆员要具有较强的现代信息技术的综合运用能力。网络环境为信息资源共享提供了优越的条件，用户是资源共享的最终受益者，网络通信技术对于信息资源建设协调领域无疑是大有裨益的。因此，图书管理人员应具备熟练应用现代信息技术的能力和熟识网络知识的能力。
现代信息技术，不仅指网络通讯技术，还包括计算机技术、信息处理技术、多媒体技术、超文本技术等。在网络环境下，现代信息技术已经运用到图书管理工作的各个环节中，现代信息技术是图书管理员进行信息资源的收集、整理、传播和开发利用的锐利武器、运载工具和重要手段，图书管理员对信息技术综合运用能力的高低直接影响到其信息服务的质量。
（三）图书管理员要有强烈的创新意识。创新是图书管理事业持续发展的重要动力。在网络环境下，现代科学技术发展迅速，各类新知识、新观念、新方法、新技术层出不穷。因此，作为图书管理员必须树立创新观念，实施创新行动，才能不断地变革，拓宽思路，利用发展的信息技术，大力开发网络环境下丰富的信息资源，挖掘信息资源的潜能，才能为我们图书管理事业的发展提供内在的趋动力，才能更好地适应网络时代的发展。
（四）网络环境下需要图书馆员拥有一定的外语水平。网络信息中英文信息量占很大比重，要想在网络中畅游，有效利用网络信息资源，了解最新学术动态，加强与外籍学者、教师及留学生的语言文化交流，为读者提供更深层次的服务，则需要一定的外语阅读水平，尤其是英语水平。
（五）艺术高校图书管理需要馆员应具备将设计融入图书管理中的能力。要想在艺术高校的图书管理中起到更好的效果，我校图书馆执行了新战略服务、管理战略，已经将设计融入管理中，例如：在微信平台播放图书馆艺术宣传片；新书海报等，让我校师生充分感受到图书馆不再是枯燥而呆板的，它充满了艺术和时尚的气息，实践证明，这样充满设计的管理和服务更容易受到艺术师生们的接受，信息接受程度大大提高的同时也吸引了更多阅读者。要想达到如此效果，就要求在网络环境下艺术高校中的图书管理员具备艺术设计的能力，具备可以将设计融入图书管理中的能力。
【关键词】艺术高校；图书馆员；素质；能力
一、网络环境下高校图书馆面临新的发展趋势
高校图书馆功能一般定义为：要为学校提供文献资料的保障，是学校的信息资源的中心，读者与知识的桥梁，学校公共服务的支柱。是高校的心脏，也是高校学术交流活动的中心。
但是在网络环境下，随着在线信息的增加正在改变高校用户对高校图书馆的认同。过去，高校师生和研究人员倾向于利用图书馆的特有资源——图书馆的文献或者图书馆员——以进行学习、教学和启动研究项目，“随着学者们直接通过网络获取所需资料的能力逐渐增强，图书馆也逐渐丧失了其作为研究过程中间方的作用”，图书馆在高校的作用逐渐边缘化。在网络环境下，高校图书馆的战略战术要从传统的阵地式的“守株待兔”战略战术转向远程式的主动的、个性化的信息服务的战略战术，要在图书馆信息服务的功能方面下功夫，要注重其功能的发挥，尤其作为艺术高校的图书馆员，面对的是阅读能力较弱、阅读积极性较低的阅读群体，更应该想办法让读者重拾纸质阅读兴趣。
二、网络环境下高校图书馆应该实行新战略
（一）网络环境下高校图书馆服务战略战术转变。首先，网络环境下艺术高校图书馆应该是以因特网为依托，借助现代化的技术手段和服务手段，建立特色化、数字化、网络化的信息枢纽；其次，机构设置必须以服务为核心，网络环境下高校图书馆要具有整合、远程、无线为读者提供各种类型信息服务、远程信息咨询的功能，要为用户提供信息共享空间，要成为用户学习的社区。 作为艺术高校图书馆，在网络环境下除了要做到以上几个方面，基于艺术高校读者的阅读特点，图书馆员更应该从网络推广上多下工夫，以此吸引读者，例如利用微信平台第一时间把图书馆最新信息向大家发布，将图书馆的战略战术从传统的阵地式的“守株待兔”战略战术转向远程式的主动的、个性化、艺术化的信息服务的战略战术。
（二）艺术高校图书馆在服务新战略中的特色和要求。作为艺术高校的图书管理应具备艺术高校的特色，应顺应艺术高校师生的要求，应适合艺术高校的学术氛围和师生们的阅读习惯，基于艺术高校师生自身特点，在执行新战略的同时，应把艺术元素融入其中，例如我校图书馆在远程信息服务时将艺术设计和信息传达相结合，实践证明，这样充满设计的远程服务更容易受到师生们的接受，让师生们不再感到枯燥和呆板，信息接受程度大大提高的同时也吸引了更多阅读者。
三、网络环境下艺术高校图书馆员应具备的素质和能力
（一）图书管理员要树立新的服务意识。首先，要树立全心全意为师生服务的思想观念，无论是在传统的手工条件下，还是在现代化的网络信息时代，这条服务宗旨都不能改变。相反，在网络环境下，图书管理员全心全意为他们服务的思想观念还应更进一步地得到加强；其次，在网络环境下要转变过去阵地式服务方式。在网络环境下，图书馆不再局限于向读者提供馆藏文献信息服务，而开始向满足个性化需求的个性化服务和特色服务发展。
（二）图书馆员要具有较强的现代信息技术的综合运用能力。网络环境为信息资源共享提供了优越的条件，用户是资源共享的最终受益者，网络通信技术对于信息资源建设协调领域无疑是大有裨益的。因此，图书管理人员应具备熟练应用现代信息技术的能力和熟识网络知识的能力。
现代信息技术，不仅指网络通讯技术，还包括计算机技术、信息处理技术、多媒体技术、超文本技术等。在网络环境下，现代信息技术已经运用到图书管理工作的各个环节中，现代信息技术是图书管理员进行信息资源的收集、整理、传播和开发利用的锐利武器、运载工具和重要手段，图书管理员对信息技术综合运用能力的高低直接影响到其信息服务的质量。
（三）图书管理员要有强烈的创新意识。创新是图书管理事业持续发展的重要动力。在网络环境下，现代科学技术发展迅速，各类新知识、新观念、新方法、新技术层出不穷。因此，作为图书管理员必须树立创新观念，实施创新行动，才能不断地变革，拓宽思路，利用发展的信息技术，大力开发网络环境下丰富的信息资源，挖掘信息资源的潜能，才能为我们图书管理事业的发展提供内在的趋动力，才能更好地适应网络时代的发展。
（四）网络环境下需要图书馆员拥有一定的外语水平。网络信息中英文信息量占很大比重，要想在网络中畅游，有效利用网络信息资源，了解最新学术动态，加强与外籍学者、教师及留学生的语言文化交流，为读者提供更深层次的服务，则需要一定的外语阅读水平，尤其是英语水平。
（五）艺术高校图书管理需要馆员应具备将设计融入图书管理中的能力。要想在艺术高校的图书管理中起到更好的效果，我校图书馆执行了新战略服务、管理战略，已经将设计融入管理中，例如：在微信平台播放图书馆艺术宣传片；新书海报等，让我校师生充分感受到图书馆不再是枯燥而呆板的，它充满了艺术和时尚的气息，实践证明，这样充满设计的管理和服务更容易受到艺术师生们的接受，信息接受程度大大提高的同时也吸引了更多阅读者。要想达到如此效果，就要求在网络环境下艺术高校中的图书管理员具备艺术设计的能力，具备可以将设计融入图书管理中的能力。