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随着社会经济的快速发展,要充分重视英语教学。而高中英语阅读教学作为语言输入重要措施,只有和学生的实际情况相结合,才能够对学生的英语运用能力进行有效地培养。在此过程中,就必须要从读与写两方面开展高中英语阅读教学的相关内容,在提升高中英语阅读教学效率的同时,使学生拥有良好的英语运用能力。
基于读写的高中英语阅读教学模式探究
【摘 要】
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随着社会经济的快速发展,要充分重视英语教学。而高中英语阅读教学作为语言输入重要措施,只有和学生的实际情况相结合,才能够对学生的英语运用能力进行有效地培养。在此过程
【机 构】
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福建省三明市明溪县第一中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年10期
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