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在素质教育的背景下，大力开展传统文化教育是现阶段所有科任教师的主要目标。其中在数学教学中渗透我国优秀传统文化知识，有助于加强学生对于数学知识的理解，同时还能够进一步提高学生的数学思维能力，对于学生的数学发展有着十分重要的意义。本文针对如何在初中数学教学中渗透传统文化进行探讨。
谈如何在初中数学教学中渗透传统文化
【摘 要】
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在素质教育的背景下，大力开展传统文化教育是现阶段所有科任教师的主要目标。其中在数学教学中渗透我国优秀传统文化知识，有助于加强学生对于数学知识的理解，同时还能够进一步提
【机 构】
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浙江省温州市苍南县灵溪镇第三中学
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年21期
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