目的:观察一次性根管治疗隐裂性牙髓炎的临床效果。方法:选取158例隐裂性牙髓炎患者作为观察对象,依据随机数字表法将其分为对照组和研究组各79例,对照组接受多次根管治疗,研
E时代的到来,使得网络休闲越来越成为大众休闲的常态,有助于增强大学生休闲教育的时效性、针对性、多样性和全面性,也有助于培养大学生参与休闲活动的积极性。但网络信息的传
社会服务是高等职业院校的重大的社会功能,是高等职业院校内涵建设的要求。本文在解读高职院校社会服务内涵的基础上,以广州铁路职业技术学院的社会服务能力建设为例,指出高
在新时期里，高校基层团组织的传统工作模式受到了前所未有的挑战，其功能也呈现出明显弱化的迹象；而学生社团则在高校中蓬勃发展，甚至对团组织起到了某种程度上的“功能替代”作用
21世纪是一个信息化的时代，互联网已经逐渐融入到人们的生活、学习以及工作当中，并且占据极为重要的地位。而以手机网络为主要发展形式的移动互联网，逐渐成为今后网络开发、研究
摘 要: 如何提高智障学生的口语交际能力是培智学校语文教师关注的重要课题。实践证明,引导智障学生通过多种方法反复训练,能有效改善他们的思维品质,从而有效提高他们的口语交际能力。 关键词: 智障学生 口语交际 思维品质 口语交际中的思维品质,指的是交际者对自己所要表达的内容和对别人的话语在表象、概念的基础上,借助语言在分析、综合、判断、推理等活动过程中表现出来的品性本质。它直接制约或推动着口
全球的资源短缺和环境问题已成为人们关注的焦点，建筑是最主要的资源消耗者和环境污染者。通过对环境现状的分析，指出了实现绿色建筑的必要性和紧迫性，并应从政策法规、行政监管
受应试教育的影响,传统的英语教学过分重视传授语言知识,而忽视了学生语言运用能力的培养。在一定程度上导致了学生学习十几年仍是"哑巴"的尴尬局面。为改变我国大学英语教学
摘 要： 本文分析了大学生思想政治教育和心理健康教育的区别和联系，探讨两者结合的可能性和必要性，并提出两者可从教育观念、教育内容、教育方法、教育队伍和教育主体等方面进行结合，以提高高校德育工作的有效性。 关键词： 大学生思想政治教育 心理健康教育 结合 1.思想政治教育与心理健康教育的区别 1.1理论基础不同 思想政治教育是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论
随着中国高职教育的蓬勃发展，高职大学生数量、规模的急剧增加，就业中常见的问题也日益凸显，就业问题已然成为社会讨论的热点之一。广大高职高专学生毕业后能否充分、顺利就业涉