Numerical scheme for elastoplastic parameter identification and finite element analysis of wall-slop

来源 :Journal of Coal Science & Engineering(China) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mldn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
The elasto brittle plastic finite element analysis has been taken on the prediction for the deformation of the northwall of an open pit of Fushun, China. Numerical simulation has been made on the reinforcement measures of the slope structure. Using parameter identification techniques and connecting with elasto brittle plastic finite element program, the displacement back analysis has been made on the material parameters of the rockslope. The equivalent parameter values of the real slope structure have been obtained. The process of the rapid increment of the slope′s deformation caused by open mining during 1987~1990 has been reappeared through the numerical simulation. The elasto brittle plastic finite element analysis has been taken on the prediction for the deformation of the northwall of an open pit of Fushun, China. Numerical simulation has been made on the reinforcement measures of the slope structure. Using parameter identification techniques and connecting with elasto brittle plastic finite element program, the displacement back analysis has been made on the material parameters of the rockslope. The equivalent parameter values ​​of the real slope structure have been obtained. The process of the rapid increment of the slope’s deformation caused by open mining during 1987 ~ 1990 has been reappeared through the numerical simulation.
其他文献
类比推理作为一种思维方法,在高中生物教学中占据重要地位,对于学生学科素养的提升有关键作用,将其运用于课堂,不仅能激发学生兴趣,引导其对比分析,在阅读探究中获取信息,还
在辽宁省朝阳地区开展了辽西驴大数量鲜精人工授精试验,试验中对种用公驴的精液采取现用现采集,专用卵黄葡萄糖稀释液进行适当稀释,采用直肠检查法确定输精时间后进行子宫颈
微生物学是高校生物专业一门重要的基础学科,也是实验性很强的学科.开展微生物实验能够验证微生物相关理论知识并帮助学生掌握实验仪器使用,在加强学生的动手能力的同时培养
本文提出了当前中学物理课堂教学中普遍存在的一个现象——灌输式教学,解释了情境创设在中学物理课堂教学中的必要性,阐述了情境创设应用的方式方法,为提高中学物理课堂教学
随着治疗模式和疾病谱的改变,以及单一药物毒副作用的不断涌现,复方药物以其独有的优势已成为新药研发的热点,在此基础上,加之缓控释技术的不断成熟以及在患者顺应性和安全性方面
我国新课程改革大力推进以来,“以人为本”的教学理念得到广大教育工作者和学生家长的高度赞扬,并且取得了良好的效果。新课程改革中强调了合作学习的重要性和基本思路,可以
采用埋弧焊工艺制备低温高锰钢焊缝金属,其主要成分为:0.20%~0.22%C、20.00%~22.00%Mn及2.80%~3.00%Ni.通过-196℃示波冲击试验,结合微观组织和冲击断口表征,分析了影响焊缝金属低温冲
中央要求高水平建设海南自由贸易港(以下简称自贸港),然而在当前世界经济发生变动,自由贸易受到挑战的复杂背景下加大了自贸港融入国际分工的难度.自贸港应如何抓住开放新机
为了活跃党校的理论研究空气,推动党校理论研究的发展,我们建议在现有的各教研室和理论研究室外,再建立和发展一种既统一、又灵活且具有较大应变性的科研组织形式。现代科学
摘要:培养学生的科学探究能力对于培养全民族的科学素养有很重要的意义,并且目前的科学教育需要从理论教育过渡到实践教学之中。但是由于历史教学的原因,长期以来一直未能重视培养学生的探究能力,从而未能跟随时代发展的需要步伐。本文科学概述了科学探究能力,分析初中物理中科学探究能力的现状,结合现状,制定相应的对策来解决培养学生科学探究能力的不足。  关键词:初中物理;物理教学;培养;探究能力  一、 引言