让学生学“慧”

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数学是科学性、系统性、逻辑性很强的科学,在数学教学中培养学生良好的思维品质,是素质教育的一项重要内容。也就是要在传授知识的同时,把打开知识大门的钥匙交给学生。只有这样做,才能全面提高教学质量,开发学生的智力提高学生的数学素养。因此,在教学中教师应积极探究以此为目标的教学方法。在教学过程中有计划、有目的地对学生进行培养和训练。我在教学实践中做了一下几点尝试。
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