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为促进学生的思维发展，必须进行课堂改革.信息技术为学生思维发展构建了学习环境，有效的课堂管理为学生思维发展创造了自由空间。阐述了学生思维发展的几个条件，并得出了课堂教学中信息技术应用的模型。
信息技术对课堂教学的实效性研究——基于促进学生思维发展的视角
【摘 要】
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为促进学生的思维发展，必须进行课堂改革.信息技术为学生思维发展构建了学习环境，有效的课堂管理为学生思维发展创造了自由空间。阐述了学生思维发展的几个条件，并得出了课堂教
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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福建省教育厅B类项目（JBS07038）
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