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应用题教学是小学高年级数学教学中的重要内容,也是很多教师头疼的教学重点内容,翻开教材就可以发现,高年级数学中有很多类型的应用题,教学内容分散、形式非常多,分类教学浪费时间,而单题教学效果也不佳,反复练习效率不高.那么,应该如何改变这种情况呢?下面,笔者根据自己的实践经验提出几点看法.
小学高年级数学应用题教学的几点体会
【摘 要】
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应用题教学是小学高年级数学教学中的重要内容,也是很多教师头疼的教学重点内容,翻开教材就可以发现,高年级数学中有很多类型的应用题,教学内容分散、形式非常多,分类教学浪
【机 构】
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广西省南宁市横县那阳镇周杨村委小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年7期
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