【摘 要】
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为了适应时代的要求,小学数学教学内容做了相应改编,强调教师是课堂的引领者,学生是课堂的主人。本文就从小学数学课堂教学着手,就如何运用课堂导学提高课堂效率进行了钻研、
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为了适应时代的要求,小学数学教学内容做了相应改编,强调教师是课堂的引领者,学生是课堂的主人。本文就从小学数学课堂教学着手,就如何运用课堂导学提高课堂效率进行了钻研、探索,并提出了相关措施。
In order to meet the requirements of the times, elementary mathematics teaching content has been adapted accordingly, emphasizing that teachers are classroom leaders and students are classroom masters. This article starts from the mathematics teaching in elementary school, on how to use classroom guidance to improve the efficiency of the classroom, explored, and put forward the relevant measures.
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