【摘 要】
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对小学阶段的数学教学,老师要认识到改革的优势.传统的老师一味讲解、学生只能被动接受的教学模式已经不再适应新时代学生的发展.因此,小学数学教学应针对学生的特点做出改变
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对小学阶段的数学教学,老师要认识到改革的优势.传统的老师一味讲解、学生只能被动接受的教学模式已经不再适应新时代学生的发展.因此,小学数学教学应针对学生的特点做出改变.在当代日渐发达的科学技术中,信息技术作为一种新兴的方式,以其特有的优势,被广泛重视并运用到课堂教学中.在小学数学的课堂上,老师运用多媒体的方式,结合信息技术的手段,声情并茂地讲解,能够很好地提高学生对数学的认知,对构建高效课堂也有一定的积极作用.
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