【摘 要】
：
在初中数学教学中,生活化情境教学是运用得比较广泛的一种方式,也拥有较多的优势,利用生活化情境的创设能够为学生营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性,帮助他们树立学
【机 构】
：
贵州省贵阳市乌当区水田初级中学 贵州 贵阳 550021
论文部分内容阅读
在初中数学教学中,生活化情境教学是运用得比较广泛的一种方式,也拥有较多的优势,利用生活化情境的创设能够为学生营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性,帮助他们树立学习的信心,还能够让学生掌握科学的学习方式.在初中数学教学中,教师可以通过创建生活化情境来提升课堂的吸引力,强化教学的效果.本文主要分析了生活化情境创设在初中数学课堂教学的优势,探索了创设方法.
其他文献
作为深入、开放、高效的课堂,活力课堂也是学生塑造人格、习得知识、生成智慧的课堂.要想构建小学数学活力课堂,教师必须要转变以往的教学模式,准确把握活力课堂的构建原则,
他很潇洒，也很冷漠，兴许是等了我半个小时的缘故，他英俊的脸上始终不见一丝笑模样，但彬彬有礼。他，就是电视剧《九九归一》里“冒”出来的陈刚。他给我的第一印象是，这是一个极有个
随着现代教学理论的发展,教师在课堂教学中的理念也得到了不断的革新和发展,给教学创新创设了重要的契机.生态课堂需要教师在课堂中保持人本教学策略,使学生受到公平有效的教
这天早上,卡里姆在校门口遇见了他的同学汉娜。汉娜饶有兴趣地向他描述了上学路上的一些趣事。参考译文:“猜猜看今天早上七点钟我步行去学校的时候,在哈桑大街看到了什么!”
通过观察分析40Mn带钢的表面裂纹,认为该缺陷可能是由钢坯裂纹引起的,并进一步分析了表面裂纹产生的过程。
By observing and analyzing the surface cracks of the 40Mn st
洗马潭乡在雪峰山麓(湖南四大山脉之一),土壤多粗砂壤土,其次是砂土,土质疏松轻软,雨量适中,特别受着高山雾雨的滋润和调剂,故雨水较平地尤为丰沛,惟气候冷凉,作物生长发育
目的：借助复方雷公藤汤及其拆方对肾病大鼠的干预效应,考察雷公藤不同配伍对雷公藤的减毒增效作用；筛取治疗肾病综合征毒效关系最优化的中药小复方.方法：大鼠尾静脉注射阿霉
中医美容外用制剂从《博物志》到清朝历史悠久、源远流长，主要剂型为散剂、油剂、线剂、丹剂、沐浴剂、熏蒸剂、洗剂、酊剂、涂剂、软膏剂等，现代热辅助控释技术和化学促渗技术
他时时事事以党和人民的利益为重,工作中不图名,不为利,公道正派,廉洁自律。他就是朔州市“五一”劳动奖章获得者、平鲁区公安消防科科长李军。李军,中共党员,先后任朔州市消
微课教学方式作为一种新型的教学方式,有利于提高学生的课堂参与度和活跃度.本文基于对微课教学方式引入小学语文教学的优势分析基础上,指出其对于更新小学语文教学理念,融入