【摘 要】
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《C语言程序》是高职学院电子,计算机,通信等专业必修的一门专业基础课。针对目前很多学生虽然掌握了C语言的语法规则,但在运用C语言的知识编写程序无从下手的问题,提出一种
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《C语言程序》是高职学院电子,计算机,通信等专业必修的一门专业基础课。针对目前很多学生虽然掌握了C语言的语法规则,但在运用C语言的知识编写程序无从下手的问题,提出一种基于思维训练的C语言程序设计教学模式.文中较详细地阐述了基于思维训练的C语言程序设计教学模式的理论教学,实验教学,考核三个环节详细设计,并与传统模式进行比对,进行理论分析得出C语言思维训练为主导的教学方法在教学实践中有其应用价值的结论。
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