【摘 要】
：
小学数学概念性的知识学习很容易让学生产生烦躁感,学生为什么会产生这种情绪呢?是因为学生的思维没能跟上数学教师教学的步伐.那么创造性思维的培养作为小学数学的一种就学
【机 构】
：
旺苍县万家乡中心小学校 四川 旺苍 628200
论文部分内容阅读
小学数学概念性的知识学习很容易让学生产生烦躁感,学生为什么会产生这种情绪呢?是因为学生的思维没能跟上数学教师教学的步伐.那么创造性思维的培养作为小学数学的一种就学思维,就是解决学生这种情绪的重要教学手段.这种手段是现代素质教育不可缺少的数学教学手段,也是能够帮组学生转变烦躁情绪的一种方法,可以帮助学生养成良好数学习惯.
其他文献
泡沫酸脱绒、精选,包衣等是棉种加工生产标准化、成品化、包装化的一项新技术,经加工处理的棉种质量显著提高,防虫防病效果明显,出苗快而整齐,棉苗素质好,有利于培育壮苗,增
建立各种校园社团,可以使学生生活更加充满乐趣,尤其是在寄宿学校.寄宿学校通常采取封闭措施,这种管理的学校很难与外界产生沟通的媒介,许多学生认为,一旦寄宿学习,就会感到
教师要想办法调动学生的主观能动性,重视学生在课堂学习中的主体地位,改变以往单一的“教师在上面讲,学生在下面听”的教学方式,通过幽默的教学语言、有趣的教学情境、大胆的
褐飞虱Nilaparvata lugens (Stal),是亚洲水稻种植区危害最严重的害虫之一,也是我国水稻生产上的一种重要的迁飞性害虫。化学药剂的不合理使用,对稻田生态系统造成了多方面的
阅读可以增长一个人的知识面,增长语言的表达能力,以及词汇量的积累.不言而喻阅读对幼儿来说更是有着非常重要的影响.而培养幼儿良好的阅读习惯,是必不可少的.如何培养幼儿的
随着新课标理念的推进,初中数学课程教学中,课堂小组学习合作已然成为了一种重要地教学方式,其以学习小组为基本组织形式,并以整体小组成绩为教学评价标准,来共同达成课程教
在初中的英语学习中,英语阅读能力是一项非常重要的学习技能,阅读是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径,也是英语中考中最能里体现学生语言综合运用的能力之
提问不仅仅是对于学生学习效果的验收,也是师生之间有效的互动方式.问题式教学其显著的增益效果,被广泛应用于教学领域当中.以初中生物课程为例,它即具备了理科的逻辑性又包
北京地区的臭椿花叶病毒病是由马铃薯Y病毒属的一种病毒侵染所致。通过机械接种的方法将此病毒的臭椿分离物接种到昆诺藜、苋色藜、本生烟和蚕豆上，分别产生局部褪绿斑、局部
烟粉虱是世界范围内蔬菜、园林植物上的一种主要害虫。由于其生活史短、繁殖力强及易产生抗药性,选用抗虫品种已成为控制其危害的有效途径之一。本论文在室内测试的基础上,结