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教育应注重培育和提高学生的主体性,承认和尊重受教育者的主体人格,使学生在掌握优秀文化的基础上学会学习、学会创造,从而促进社会的发展与进步.关注学生的主体性发展,构建主体性教育,发挥教师的人格力量,是新时期教育改革发展的客观要求.
完善教师从教素质提高教师人格修养--主体性教育与师生关系研究
【摘 要】
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教育应注重培育和提高学生的主体性,承认和尊重受教育者的主体人格,使学生在掌握优秀文化的基础上学会学习、学会创造,从而促进社会的发展与进步.关注学生的主体性发展,构建
【机 构】
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浙江大学人文学院团委
【出 处】
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浙江青年专修学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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