浅谈小学英语教学的有效性策略

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英语作为实用性和应用性很强的语言科学,在现代社会扮演愈来愈重的角色。小学英语教学是英语学习的启蒙教学、入门教学,学生学习英语的兴趣和意识直接受到其教学结果好坏的影响。本文主要从小学生的自身特点出发,并对小学英语的教学现状进行分析,提出了提升小学英语教学的有效性策略。
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【摘 要】 随着课程改革的要求,对于英语教学的形式要求也越来越高,合作学习的形式逐渐的走进英语教学的课堂,发挥着重要的作用。本文主要针对合作学习理论在初中英语教学中的应用做了具体的分析,提出了几点提高学生学习的合作学习教学方式,希望能够为实际教学提供理论依据。  【关键词】 合作学习理论;初中英语;教学;应用  在初中英语的学习中,传统教学中一般都是采用灌输式的教学方法,这种单向灌输的形式不利于学
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