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本文就大学汉语精读课存在的问题及现状进行了初步的分析,提出了在大学汉语精读课堂教学中“以维吾尔族预科生为中心”的汉语授课理念。并设计了相应的教学环节,将传统的“以教师为中心”的课堂转变成“以学生为中心”的汉语课堂教学模式。
以维吾尔族预科生为中心的大学汉语精读课程教学设计
【摘 要】
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本文就大学汉语精读课存在的问题及现状进行了初步的分析,提出了在大学汉语精读课堂教学中“以维吾尔族预科生为中心”的汉语授课理念。并设计了相应的教学环节,将传统的“以
【机 构】
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新疆和田师范专科学校语言学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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