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函数思想与方程思想是初中教学中的两个重难点,能够在对初中生自主学习能力做出有效培养的同时,实现其思维与逻辑能力的养成,帮助初中生提高数学素养.基于此,将重点针对初中数学教学中,方程函数思想教学的策略展开深入分析.
关于初中数学教学中方程函数思想的渗透研究
【摘 要】
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函数思想与方程思想是初中教学中的两个重难点,能够在对初中生自主学习能力做出有效培养的同时,实现其思维与逻辑能力的养成,帮助初中生提高数学素养.基于此,将重点针对初中数学教学中,方程函数思想教学的策略展开深入分析.
【机 构】
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甘肃省平凉市灵台县吊街中学,甘肃 平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年39期
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